Archívum

Facebookon

Eredmények

XXXII. OTDK 13. szekció

2015. április 19. vasárnap

SZTE JGYPK Felnőttképzési Intézet eredményei

2015. április 15–17-én a Debreceni Egyetemen megrendezett XXXII. OTDK Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi Szekciójában sikeresen szerepeltek a benevező hallgatóink!

Screenshot 2015-04-19 21.42.24I. díj Csordás Mónika Könyvtárpedagógia – Ének tanári MA Témavezető: dr. Pajor Enikő

I. díj Sümegi Nóra Kulturális mediátor MA II. Témavezető: dr. Újvári Edit

II. díj Beszédes Viktória Andragógia MA I. Témavezető: dr. Farkas Éva

III. díj Lizon Loretta Andragógia MA I. Témavezető: dr. Keczer Gabriella

Különdíj Petrovszki Anett Andragógia MA II. Témavezető: dr. Farkas Éva

Hallgatóink szereplése a 7. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencián

2011. május 2. hétfő

Hallgatóink szereplése a 7. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencián

A Felnőttképzési Intézet négy II. évfolyamos Andragógia MA szakos hallgatója szerepelt sikerrel a MELLearN – Felsőoktatási Hálózat az életen át tartó tanulásért Egyesület szervezésében megrendezett 7. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencián.  A 2011. április 21-22-én, a Veszprémi Egyetemen megtartott konferencia a felnőttképzési szakma legrangosabb konferenciája.

A konferencia tematikája illeszkedett az Európa 2020 Stratégia prioritásaihoz. Az európai térség gazdasági és kulturális fejlődésében – az Európa 2020 Stratégia megfogalmazásaival összhangban – kiemelt szerepe van annak, hogy a polgárai rendelkezzenek az egész életüket meghatározó digitális világban a beilleszkedés készségeivel, a mobilitás és a változások kezelésének kompetenciáival, a fenntartható növekedés kritériumainak és az inkluzív és intelligens növekedés feltételeinek ismereteivel.

Csehó  Orsolya „ Lehet-e szerepe a felsőoktatásnak és a felnőttképzésnek a környezettudatosság erősítésében?” című előadásában arra hívta fel a figyelmet, hogy a környezettudatos magatartás és a környezetért felelős életvitel szükségességének tudatosítása a közoktatás mellett, a felsőoktatás és a felnőttképzés feladata is. Előadásában bemutatta saját innovációját, az ökotanácsadó-animátor-referens egymásra épülő, három képzési szintből álló felnőttképzési program és az ökoandragógus szakirányú továbbképzés tartalmi elemeit.

Farkas Erika A felnőttképzés és a munkaerő-piaci mobilitás összefüggései a Dél-alföldi régióban című előadásában azt mutatta be, hogy a Dél-alföldi régió munkaerő-piaci folyamatainak alakításában meghatározó szerepet játszó különböző érdekszférák − a foglalkoztatók, a képző intézmények, a potenciális munkavállalók – milyen motivációval vesznek részt a munkaerő mobilitás alakításában. Kutatási eredményei alapján felhívta a figyelmet a Dél-alföldi régió felnőttképzési kibocsátása és a munkaerő-piaci kereslet közötti inkongruenciára.

Hangya Dóra Esélyegyenlőségi kérdések a felnőttképzésben – törvényi kötelezettség kontra gyakorlati megvalósulás címmel tartott előadást. Előadásában kiemelte a fogyatékossággal élők alacsony munkavállalási esélyeit. Kutatásai alapján ismertette a felnőttképzési szakemberek felkészültségének mértékét az egyenlő esélyű hozzáférés biztosítása terén. Nemcsak a problémákat tárta fel, hanem bemutatta megoldási javaslatait, és a problémák enyhítésére kidolgozott, saját fejlesztésű eszközeit.

Leszkó  Hajnalka Az előzetes tudás mérésének, elismerésének módszertana című előadásában konkrét módszertani útmutatást nyújtott a nem formális és informális tanulási eredmények mérésére és értékelésére vonatkozóan. Bemutatta azt a mérőeszköz-csomagot, amelyet a „Felnőttoktató OKJ-s szakképesítés” egy moduljához készített el és ezen keresztül ismertette azokat az eszközöket, módszereket, lépéseket, eljárási metódusokat, melyek azt a célt szolgálják, hogy a felmért személy minden tudáseleme a felszínre kerülhessen, megfelelő hangsúlyt kapjon és érvényesülhessen.

Hallgatóik szakmai felkészültségét bizonyítja, hogy előadóként meghívást kaptak a rangos konferenciára, ahol lehetőségük volt szakmai kapcsolatok építésére és az andragógus szakma elismert képviselőitől kaptak szakmai visszajelzéseket, hasznos tanácsokat és elismerő szavakat.

A konferencia előadások hamarosan elérhetőek lesznek a www.mellearn.hu honlapon.

Gratulálunk!

Dr. Farkas Éva

Hallgatóink a konferencia egyik plenáris előadójával, a finn Markku Markkula úrral, aki az Európai Unió Régiók Bizottságának tagja

Hallgatóink szereplése az V. Képzés és Gyakorlat Konferencián

2011. március 25. péntek

Hallgatóink szereplése az V. Képzés és Gyakorlat Konferencián

Hallgatóink eredményesen szerepeltek 2011. március 25-én, a Kaposvári Egyetemen megrendezésre kerülő V. Képzés és Gyakorlat Nemzetközi Neveléstudományi Konferencián.

Csehó  Orsolya II. éves Andragógia mester szakos hallgató „ Lehet-e szerepe a felsőoktatásnak és a felnőttképzésnek a környezettudatosság erősítésében?” című előadásában arra hívta fel a figyelmet, hogy a környezettudatos magatartás és a környezetért felelős életvitel szükségességének tudatosítása a közoktatás mellett, a felsőoktatás és a felnőttképzés feladata is. Előadásában bemutatta saját innovációját, az ökotanácsadó-animátor-referens egymásra épülő, három képzési szintből álló felnőttképzési program és az ökoandragógus szakirányú továbbképzés tartalmi elemeit.

Kovács Anett Jolán I. éves Andragógia mester szakos hallgató „Esélyegyenlőség, differenciált értékelés, átjárhatóság az olasz oktatási rendszerben” című előadásában bemutatta az olasz oktatási rendszer sajátosságait és komparatisztikai megközelítésben elemezte az olasz és magyar oktatási struktúra közös és eltérő jellemzőit. Kutatási eredményei alapján elkészítette az olasz oktatási rendszer SWOT-analízisét, és végül javaslatokat fogalmazott meg arra vonatkozóan, hogy a két ország mit hasznosíthatna a másik ország jó gyakorlatából.

Gratulálunk!

Dr. Farkas Éva


Kitüntetések

2010. június 16. szerda

A Pedagógusnap alkalmából intézetünkből kitüntetést kapott két kollégánk, akiknek ezúton is gratulálunk!

 

Pro Iuventute Elismerő Oklevél kitüntetésben részesült: Harkai Daniella könyvtáros

 

Pro Iuventute Kiváló Dolgozó kitüntetésben részesült: dr. Szirmai Éva adjunktus

Pedagógusnap 2009.

2009. június 11. csütörtök

A Felnőttképzési Intézet munkatársai közül a Pedagógusnap alkalmából elismerésben részesültek a következő kollégák:

Gerencsérné dr. Újvári Edit

Gerencsérné dr. Újvári Edit főiskolai docens Pro Iuventute Elismerő Oklevél

Kálló-Mekitner Zsuzsanna

Kálló-Mekitner Zsuzsanna oktatásszervező Pro Iuventute Elismerő Oklevél

Dr. Nagyné Dr. Terhes Irén

Dr. Nagyné Dr. Terhes Irén főiskolai adjunktus Pedagógus Szolgálatért Emlékérem

Munkatársainknak gratulálunk, további sikereket, és jó egészséget kívánunk!

XXIX. OTDK

2009. április 10. péntek

2009. április 6-8., Pécsi Tudományegyetem Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Kar

INTÉZETÜNK HALLGATÓI SIKERESEN SZEREPELTEK

Csehó Orsolya III. évfolyam, andragógia szak.

Kultúra és környezet. Az ökológiai antropológia tanulságai az ökológiai válság korszakában. Témavezető: Dr. Újvári Edit, főiskolai docens

III. díj

Forrai Szilvia II. évfolyam, andragógia szak

„Mentsük meg a kunhalmokat!”. A környezeti nevelés jelentősége a felnőttképzésben a kunhalom-védelem kapcsán. Témavezető: Dr. Újvári Edit, főiskolai docens

Különdíj

Karsai Norbert – Varga Krisztina III. évfolyam, andragógia szak.

Szeged európai jelentőségű városképe. Az 1879-es nagy árvíz előtt és után emelt épületek a historizmus és a népi építészet jegyében. Témavezető: Dr. Újvári Edit, főiskolai docens

Maródi Ágnes III. évfolyam, andragógia szak

Az előítéletek és sztereotípiák szerepének alakulása a reklámokban.

Témavezető: Dr. Démuth Ágnes, főiskolai docens

I. díj